Category: лытдыбр

Category was added automatically. Read all entries about "лытдыбр".

hand

(no subject)

долго и нудно запишу про экзамены. Митя их сдавал за декабрь 8 штук и только сгодня узнали оценки. собственно про учебу могла написать и раньше, но экзамены такая лотерея, что появляются суеверия, поэтому ждали результатов.

Collapse )
hand

(no subject)

в соцсетях принято подтверждать особенность ребенка документально - фотографиями, дипломами и т.д. что вроде как это не слепая родительская любовь, а факты.

как бы и не страшно, доказательства всегда можно найти. но кажется, что из-за всего этого понижается ценность родительской веры в ребенка, интуиции и всего, что чувствуешь, но никак не докажешь. и это уже не про посты в соцсетях, а про собственное самочувствие, когда начинаешь сомневаться. особенно когда вокруг всякие конкретные истории, а у тебя только шаткое убеждение, что все идет как нужно.

при том, что я вроде не переживаю, не сравниваю и давно приняла отказ сына ходить на кружки и участвовать в каких-либо соревнованиях. и мне есть что показать другое, его работу например, вот скоро новый квест будет. но лишний раз писать пост родительской гордости не хочется - а вдруг ошибаюсь (без доказательств-то), а вдруг будет воспринято как голое хвастовство. и это молчание продолжаетя и на семью. кажется, я и Мите забываю сказать, что мне нравится.
hand

(no subject)

все кажется, что мы тянем ребенка на свою сторону, где он не всегда может себя проявить (причем даже просто потому, что сторона для него неактуальная).

мы вчера вчером обменивались с мужем восхищенными впечатлениями, как быстро (гораздо быстрее нас) Митя все схватывает, во всем разбирается, видит закономерности. но это не про физику-географию. я вместе с Митей проходила очередной квест в коробке, а с папой они играли на компьютере.
hand

(no subject)

вдруг подумала - у нас принято сокрушаться, что мы гуляли, общались во дворе, познавали мир, сами устраивали себе приключения, а наши дети живут без всего этого.  но на самом-то деле у них тоже целый мир, еще побольше того, что был у нас в детстве: и общение, и информация, и творчество, и разнообразные инструменты для работы. да, нам такой мир кажется ненастоящим, подменой и вообще категорически не нравится (даже тем из нас, кто сам не выпускает из рук телефон). у нас стоит перед глазами образ идеального детства: нашего собственного детства, приукрашенного временем и оснащенного сегодняшними возможностями.

но мы не в силах подготовить ребенка к тому, что будет через 20 лет.  а он сам – сможет.  это не повод отказаться от попыток вовлекать в свой мир, делиться тем, что нам важно, отстаивать спорт и режим. но как-то надо перестать принижать то, что он сам выбирает делать.
hand

(no subject)

я когда-то писала статью про друзей материнства (терпение, чувство юмора итп). с подростком все это отходит на второй план (хотя пригождается, конечно). а самым важным становится новый друг - оптимизм. просто сидеть и верить, что это пройдет, некоторые качества в итоге окажутся полезными, а не только раздражающими, странные увлечения принесут плоды, здоровье от встрясок закалится, а учебу можно будет наверстать. по крайней мере оптимизм лучше, чем ощущение беспомощности.
hand

Страноведение - итоги и ответы

Конкурс Страноведение завершен. В этот раз мы очень порадовались количеству участников (получено 46 ответов!), а количество правильных ответов и вовсе поразило.

12 человек/команд угадали секретный вопрос (хотелось бы узнать, как им это удалось). Поздравляем с победой:
mamulya_natulya (без Македонии)
rys6 (все страны)
Нина Дашевская (без Бразилии и Сенегала)
irika_note (все страны)
enoshka (без Бразилии)
kate_rin (все страны)
vit_ya и _ta (все страны)
yulanta, _adept_ и группа поддержки (все страны)
kosjka (без Бразилии)
sportloto, команда ЛЕЙЛА и подружки (без Македонии)
inyaz (все страны)
анонимный комментатор (все страны)

Спасибо всем-всем-всем кто ломал голову над нашими загадками, было очень интересно следить за игрой.
Напоминаю, что все участники могут получить код на скидку 25% в магазине Праздники и квесты на любые покупки в разделах Интеллектуальных игр и Поисковых квестов (для получения кода пишите мне в личку).

Ответы под спойлером.

[Spoiler (click to open)]1. Это не просто сваи, это пара свай. А с заменой - ПАРАГВАЙ.

2. Не хватает трех гласных из которых получатся название страны - ОАЭ

3. Звездочка - это знак умножения. А в кубе или - КУБ А.

4. А вот здесь не нужно думать и искать что это за место, какой породы обезьяны, и какой марки машина. Много диких обезьян это просто - БРАЗИЛИЯ.

5. Праздник 8 марта напоминает о двух женщинах. Роза уточняет, какая из них нам нужна - ЛЮКСЕМБУРГ.

6. На этом почти пустом кадре есть только "всё", страна, где есть всё - ГРЕЦИЯ.

7. Если бы это была Украина, сало было бы целым куском. Здсь же оно нарезано на 4 части (по числу букв в слове) и фрагменты переставлены, так что получается - ЛАОС

8. Дали, конечно, испанец. Но это не так интересно, как то, что он - САЛЬВАДОР.

9. Этот не елочка, а два составленных рядом флага. Только одно государство имеет флаг такой странной формы - НЕПАЛ.

10. Музы: Каллиопа, Эвтерпо, Мельпомена, Клио, Терпсихора, Эрато, Полигимния, Урания - И ТАЛИЯ.

11. Здесь выборочно показано количество штатов/звездочек на флаге в разные годы - США

12. К этим словам нужно было просто подобрать синоним - ЧАД.

13. Простая загадка, чтобы передохнуть - это не просто перец, а - ЧИЛИ.

14. Загадка, получившая приз зрительских симпатий (но, думаю, это всецело заслуга Городницкого). "Крокодилы, пальмы, баобабы и жена французского посла" – страна, где все это можно встретить - СЕНЕГАЛ.

15. Надпись на олбанском - АЛБАНИЯ.

16. Ромбик-наклейка на мандарине, на нем обычно написано - МАРОККО.

17. "Даная" Рембранта с заменой - ДАНИЯ.

18. Не важно, из какой страны этот пони. Превращаем 33 в букву с таким номером и получается ЯПОНИЯ.

19. Восхищаюсь теми, кто сразу написал ответ как само собой разумеющееся. Я бы не смогла. В общем картинка намек на "Александр Македонский, конечно, герой, но зачем же стулья ломать..." - МАКЕДОНИЯ

20. Швейцар и Ия (Савина) - ШВЕЙЦАРИЯ.

Секретный вопрос: "Вокруг света, число дней". Ответ - 80.
hand

(no subject)

с подростками есть такая двойственность. с одной стороны волнуюсь за его здоровье, учебу и, главное, как он вообще будет в жизни. с другой - уже очень точно и отчетливо помню, какими ненужными и раздражающими были нотации и увещевания моих родителей, как ошибочно они толковали мои слова и поступки, как далеки были в своих предсказаниях моего будущего (да и будущего вообще). а с учетом прожитых лет еще и знаю, что самым ценным оказалось то, что всем мешало и раздражало, а весь врученный мне багаж "хорошей жены" и "успешного работника" так и стоит нераспакованным.

но как поверить, что мой ребенок сможет как я, пойти против всего, что ему говорили (хотя сейчас у него неплохо это получается) и найти свой путь. а еще - встретить нужных людей на этом пути и быть счастливым.
hand

(no subject)

по поводу воспитания детей, хочется добавить своими словами.
я в общем-то поверила Ньюфелду, даже не поверила, а увидела как это работает. поэтому всю лекцию про подростков Димы Зицера слушала и кивала, но она помогла укорениться все тем же идеям.

я могу только рассказать как у нас, собственно абсолютная истина меня и не интересует.
и про нашу семью я верю, что невозможно добиться каких-либо положительных изменений, да и вообще нормально жить, не установив доброжелательных отношений. и любые ограничения, наказания, ультиматумы и прочее никак к доброжелательным отношениям не ведут.

Collapse )
hand

(no subject)

дело не в том, что за 17 лет учебы не было ничего полезного и интересного.
но...

представьте, что у вас есть два варианта добраться из А в Б.
первый - домчаться за час на машине.
второй - идти пешком, останавливаясь где хочется, сходя с дороги и углубляясь в лес, петляя и находя множество удивительных вещей, которых с дороги не видно.

и тут вдруг вам предлагают третий способ - поехать на набитом людьми автобусе, где жутко трясет, неприятно пахнет. тащится этот автобус еле-еле, постоянно останавливаясь. и место у окна не гарантированно, возможно так и простоите много часов, созерцая чужую подмышку.

... так вот мне очень грустно, что 17 лет я не знала о первых двух способах. хотя когда регулярно ездишь в переполненном автобусе и нет альтернативы, тоже учишься искать что-то хорошее - подслушивать интересные разговоры, знакомиться с попутчиками, выбивать себе место у окна. но было бы ложью выдавать все эти вещи за преимущества езды на автобусе и утверждать, что раз первые два способа им не научат, значит они, разумеется, хуже.
hand

(no subject)

сейчас очень много говорят об образовании детей - активно развиваются и обазовательный бизнес, и всякие общественные движения за разные формы обучения. и у каждого своя правда и соображения.

а я вообще не могу понять - что тут взять за ориентир, какими признаками руководствоваться, выбирая правильный путь.
я непрерывно училась с 1984 по 2001 годы. 17 лет! последние 6 кое-как еще подрабатывала, а до этого была только учеба. кто-то непременно скажет: "тыж не знаешь, как это повлияло и кем бы ты была без этого". но если искать внутренние ориентиры, продираться через принятые шаблоны - я как раз знаю, чем бы могла заниматься эти 17 лет, как могла бы провести их с большей пользой и с большей радостью. все, что я сейчас активно использую - получено не в школе, не в институте. образование было скорее преградой, которую мне пришлось десять лет потом разгребать, чтобы опять найти себя.

я выросла с установками, что план-минимум в образовании даже не в/о, а кандидатская, а лучше докторская. выросла в семье, где оценки имели значение, а про учителей не принято было говорить плохо вслух. и по складу ума я была теоретиком, мне можно было скармливать любую информацию, я и на минуту бы не задумалась, зачем это нужно и как применить. все это просто так из головы не выкинешь.

и вот теперь Митя... еще 4 года, 4 класса можно жить как раньше. я все надеюсь, что за эти годы у Мити сложится представление, что ему нужно, что хочется. как он разделил несколько лет назад ответственность за некоторые предметы, так и разделит ответственость за свое обучение-образование в целом. а если нет?

и мне все равно тяжело от того, что нечего ему сказать. я не верю в то, что слышала все детство - про важность учебы, поступления - а значит не могу это транслировать. школа в нашей семье преподносится как неприятный довесок к жизни в цивилизованном обществе с электричеством-водопроводом, магазинами и всякими благами. применений корочке диплома я так и не придумала.