March 16th, 2013

hand

обратная сторона самостоятельности

Митя как-то изначально был в условиях очень жесткой самостоятелньости. я теперь смотрю на детей разных возрастов и понимаю это, а тогда казалось, что все нормально. с полутора лет он везде перемещался с табуреткой, поэтому достать что-то, включить свет - всегда мог сам. с двух лет полюбил вырезание и стал сам вскрывать пакеты, упаковки, иногда, правда, с излишним рвением.

с какого-то маленького возраста, 3-4 лет, мог утром достать творожок и позавтракать, пока мы спим и тогда же бутерброды научился делать, наливать себе молоко и сок.  с 2,5 лет полностью сам одевался на прогулку летом, а в 4 - зимой. и как-то нормально было, что мы сына все время просили что-то принести, сделать, а для себя Митя сам справлялся, а даже если и просил помощи - то советом.

поначалу, лет до 5-6, вся эта самостоятельность была ему в радость. потом стал искать какие-то обходные пути, чтобы не делать. но принимать решения и их отставивать он не перестал.

но все чаще думаю, что дети, которым мама все делает, приносит, по первому зову помогает вырастают добрее и мягче и лучше потом умеют заботиться о других.
и я сейчас стараюсь делать то, что раньше бы не делала, поскольку Митя и сам умеет. но надолго меня не хватает.
а Мите очень плохо удается о ком-то заботиться. вернее если попросить - может и сделает, но сам не замечает, где нужна его помощь. 
hand

(no subject)

не люблю народные гуляния, но тут увидела, что у нас что-то будет в двух минутах от дома - решили сходить с Митей.
оказались хороводные игры, бесплатные блины и чай, батут и еще пара атракционов. и дети самоорганизовались в снежки играть. игры в хороводе в основном знакомые, но одну новую узнала. ведущие (видимо какая-то фольклорная студия) приятные. разве что вид администрации ужаснул.

но от всего мероприятия в целом осталось ощущение нереальности. как будто в кино побывали, и слова и движения у всех в толпе какие-то шаблонно-постановочные. даже дети не живые.